La Corte Suprema de Justicia (CSJ) no otorgó el amparo provisional que buscaba hacer público el borrador del pacto colectivo de condiciones de trabajo entre el Sindicato de Trabajadores de la Educación de Guatemala (STEG) y el Ministerio de Educación (MINEDUC).

El abogado constitucionalista Édgar Ortiz presentó la acción. Sin embargo, la Corte resolvió: “No se decreta el amparo provisional, en virtud de que las circunstancias del caso no ameritan su otorgamiento”.

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A esta decisión se suma un fallo reciente de la Corte de Constitucionalidad, que también mantuvo en confidencialidad la negociación del pacto colectivo.

Multan a más de 800 maestros del STEG por suspensión de clases

El Juzgado Quinto Pluripersonal de Trabajo y Previsión Social, en calidad de Tribunal de Amparo, impuso una multa de Q4 mil a cada integrante del Comité Ejecutivo Nacional, así como a los líderes seccionales y subseccionales del STEG. La sanción se debe a la convocatoria de una asamblea permanente que causó la interrupción de clases en cientos de escuelas.

En total, 860 maestros deberán pagar más de Q3.4 millones a favor de la Corte de Constitucionalidad. El pago debe realizarse en un plazo máximo de cinco días tras quedar firme el fallo.

El juzgado impuso la sanción tras una acción legal presentada por la Procuraduría General de la Nación (PGN). El 24 de junio, la PGN obtuvo un amparo que ordenaba cesar las medidas de hecho y retornar a clases en un plazo de 48 horas.

La resolución advertía que, si no cumplían la orden, los sancionarían con multas de entre Q100 y Q4 mil. Además, el comité fue condenado al pago de costas procesales.

El fallo, conocido el 17 de julio, incluye la lista de más de 800 integrantes del STEG. Entre ellos Joviel Acevedo, quienes deberán cumplir con la sanción económica.

Esta resolución responde a las denuncias del Estado de Guatemala contra las medidas del STEG. El sindicato declaró la asamblea permanente el 19 de mayo, lo que suspendió las clases en más de cinco mil escuelas y afectó a más de 300 mil estudiantes, en su mayoría de nivel primario.